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第44章 处出了像是朋友一样的感情(1 / 2)

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曾经也有老师向校长提议,让许雅丽和聂毛毛分在不同的班,但是都没有成功。

江奇对聂毛毛的感观挺复杂的,他本身是喜欢聂毛毛这名学生的。虽然他调皮捣蛋,虽然他总是不服管,虽然他总是让他头疼,但鸡飞狗跳的相处久了,反而处出了像是朋友一样的感情。

而江奇也习惯了去照顾聂毛毛,习惯了把他当成自己的弟弟。

聂毛毛在这个学校是比较特殊的,连校长都奈何不了他。校长就想着聂毛毛可以快些毕业,离开这学校。

“我知道错了,老师,我下次、下次绝不了,能把手机给我了吧?”聂毛毛同学可不想让他再说更多了,他可了解江奇了,如果再不拿了手机走人,江奇很可能会让他做完高中所有的卷子,那样他可能要住学校回不了家了。

他今天可是要回家的,不能住学校里。

“那不行,手机是你们刘老师收的,这样吧!回头写个检讨给我,还有向许雅丽道个歉。我总得给你们刘老师一个交代不是。”意思就是说我收的手机你就不用写这检讨了,这检讨是给刘老师写的。

如果这时侯刘老师在场,她肯定会说:我不需要,检讨什么的,那是什么?我不知道。

对于江奇来说,聂毛毛是个特别的学生,他很聪明,只要自己讲过的题,聂毛毛学一遍就能学会,并且能够举一反三。

只是一到考试时,聂毛毛总是在班里第25名左右,不上不下的,后来,江奇就发现毛毛这孩子控分。

问他为什么要控分,聂毛毛就说:“我乐意,我喜欢,我想怎么样就怎么样。”

江奇让他下次别控分了,可聂毛毛依旧我行我素,想怎么着就怎么着。

作为一名对教育事业还抱有很大热情的新手老师来说,毛毛的各种骚操作还是把江奇气得不轻。

江奇觉得聂毛毛是一个有着特别想法的孩子,只因聂毛毛平时作业只写一半,考试也只答一部分,排名总是在班里中游。可是,江奇知道,聂毛毛很聪明,他给毛毛的试卷习题他总是很出色的完成,与对待学校布置的作业的态度完全不一样。后来发现他写的检讨书,比他写的作文还要有真情实感,并且不是在网络上抄写而来,都是他独立完成的。也想过让他参加作文比赛,可他死活不愿意,说多了,他就开始装可怜,真是一点办法都没有。

聂毛毛的作业和考试,平时都是过得去就行,可他明明所有的题都会做,他就是故意的。说了无数次,都不管用。

有时说教太多能被他差点气吐血。

聂毛毛的父母不在身边,管家也不管这些,这让江奇无从下手。江奇已经教他一个学期了,可聂毛毛依然是这个样儿。

如果不按考试,按照所学到的知识来算,江奇觉得毛毛完全可以跳级去上初中,甚至高中。

“那好吧!我写了你就给我手机吗?”聂毛毛争取道。

“再说吧!看你表现。”江奇其实对还不还手机并不太在意,有没有还他手机,对于聂毛毛来说,并不会有什么影响。

江奇敢肯定,哪怕他不还给聂毛毛手机,明天聂毛毛肯定会再带一个新手机来学校,甚至可能是好多个。

“不要嘛,不要嘛,老师不要这样子嘛,哥,求你了。”聂毛毛像是个网瘾少年耍赖着,又像个戏精上身,表情动作浮夸的表演着他的耍赖绝技。

江奇听着聂毛毛的话浑身都难受。

聂毛毛喜欢江奇,他在他的身边,可以很放松,虽然大多数时候,江奇都是在教他学习,可毛毛更多的时候,把江奇当成自己的朋友、哥哥。

“坐回去,把卷子做完。”江奇就像在面对家里熊孩子一样,感觉有点想打人。

“噢!”毛毛老老实实做起卷子,他的速度很快。

“下个月有个竞赛,要报名吗?”江奇也就这么一问,聂毛毛不会参加任何比赛。

上个学期时,江奇发现毛毛的聪明才智,以为发现了个天才。让他去参加个数学竞赛,结果出来后,毛毛卷子只做了一面,另一面全是空白,可气人的是他做完的那面全做对了。天才是天才了,可这天才太有个性了。

“不去!”果然,聂毛毛想也不想就拒绝了。

江奇无奈,他也没有办法了。

聂毛毛就是这样,活的自在,活的高兴,不想做的事,谁也勉强不了。如果没有聂毛毛时不时睡着叫不醒的情况,江奇看到这么活泼的聂毛毛,都会忘了这个孩子是有病的。

最后,手机还是被毛毛顺走了,他还没等江奇反应过来,就拿手机跑了,跑的比兔子还快。跑之前聂毛毛也不忘把做完的高中卷子交给江奇。

聂毛毛走后,江奇批改这张卷子。工整的卷面上每一题都是正确的,每一题都答得非常漂亮。

……

三年级下学期,聂毛毛似乎变了一些些,他从经常迟到变成偶尔迟到,打架、逃课也不干了,似乎有向“乖乖崽”发展的趋势。他现在经常和许雅丽一起上学放学,作业也完成的更好了,只是考试成绩还是没什么变化,非常“稳定”。

只是许雅丽的告状理由变了,变成了:“江老师,聂毛毛太过分了,他

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